青岛版小学数学六年级上册5.《圆的面积》 教学课件 (共27张PPT)

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• 资料版本：青岛版
• 适用地区：青岛市
• 文件大小：1.8MB

资料简介

(共27张PPT)
3.圆的面积
你还记得下面图形的面积公式是怎样推导出来的吗？
从题中，你得到了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
中心舞台的面积是多少平方米？
求中心舞台的面积就是求圆的面积。
合作探索
什么是圆的面积？怎样求圆的面积？
可不可以把圆转化成已经学过的图形来研究？
小组合作，交流展示。
方法一：画一画。
在圆的外面画一个正方形，圆的面积比正方形的面积小一些。
在圆内画一个正方形，圆的面积比正方形的面积大一些。
探究圆的面积
在圆外画：
正方形
正八边形
正十六边形
在圆内画：
正方形
正八边形
正十六边形
正多边形的边数越多，它的面积越接近圆的面积。
想一想，正...