人美版4年级上册第14课《生活日用品的联想》教案.docx
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人美版4年级上册第14课
《生活日用品的联想》教学案例
执教教师：xxx 【教材分析】
本课属于“设计·应用”学习领域。生活中的日用品五花八门，经常用到的有文具、炊具、餐具、洗漱用品和床上用品等。这些日常司空见惯的物品贴近学生的生活，便于学生学习观察，容易激发学生的学习兴趣。本课旨在引导学生充分观察日用品的外形特征进而引发学生对其外形产生有趣的联想，培养学生观察、分析问题的能力，激发学生的想象力和创造热情，让学生充分体会创造的乐趣。
【学情分析】
学生虽已进入第二学段，但是，他们对新鲜事物依然具有强烈的好奇心，在思想上的局限较少，非常愿意表现自己的奇思妙想。对生活...