草原散章教学设计.doc
赏草原美景 感炽热情怀
-----《草原散章》教学设计
课前预习：
了解作者及本文背景资料，积累相关字词。
教材解读：
课文抓取了富有草原特征的景物，将自己对草原的感情寄托在绘景上。草是“胖草”，云是“矮云”,花是“笑花”，虹是“薄虹”，水是“小水”，歌是“长歌”。作者把生命的激情、生存的焦虑、欲望的灵性、鲜活的生命淋漓尽致的加以表现，通过描写辽阔的草原，表达对草原的热爱。
相关课程标准：
“能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。”“在通读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”“对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富...