湘美版七年级美术上册《第6课 让图表说话》教学设计.docx
第6课 让图表说话
共 2 课时 第 1 课时
教学目 标
知识与技能目标：了解图表的类别与功能，理解图表中传递的信息，并能用文字转述。
过程与方法目标：通过欣赏、认识、分析，让学生感受、体会图表中的美术设计原则，了解图表形式与内容的关系。
情感与态度目标：设计美的感受与体验情感。
教学重难点
重点：图表的类别与功能。
难点：美术设计创意。
教法学法
欣赏、认识、分析，自主合作、探究学习
教师教学活动设计
学生学习活动设计
一、引入、点题
1、引入图标的重要性。点题：这就是今天要学习的内容，让图表说话。
2、欣赏分析“生物进化历程图”。
二、讲授新课：
（一）、图表的类别与功能：
1、看图比较...