苏少版四年级美术上册《第12课 老房子》教学设计.doc
老房子
1、教材分析：
这节课旨在以家乡的老房子为线索，感受老房子的艺术特色，探究老房子背后的故事，以及由故事引发的对城市文化的影响。授课学生是面对安丰本地的孩子，这些孩子虽然生长在安丰，从小在安丰的老建筑中生活长大，但对于老房子的了解不一定深入，对老房子的文化传承更是概念模糊。根据教材要求，本节课从身边的老房子切入，由浅入深展开学习、探究，并以家乡最具代表性的徽派老房子为重点，围绕位置、年代、艺术特色，以及背后的人文故事展开研究和学习，让孩子们懂得老房子的背后体现着城市文化，记载历史的印记。
《美术课程标准》中明确指出，本领域使学生调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进...