苏少版四年级美术下册《第12课 儿歌与童话》教学设计.docx
儿歌和童话
教学目标
知识与技能：通过欣赏，使学生了解文学与艺术之间的联系。
过程与方法：用学到的童话故事创作方法和艺术的表现手法来创作童话故事插画。
情感态度与价值观：培养学生对童话故事配画的绘画兴趣，激发学生的创作欲望及艺术情感。
教学重难点
重点：了解童话故事的创作过程，学习童话故事插画的特点。
难点：运用童话故事创作的特点以及童话故事插画的方法来创作一个属于自己的童话故事。
教师准备：课件、油画棒、水彩笔、空白绘本。
学生准备：水彩笔、油画棒、水彩颜料、水管和毛笔。
一、儿歌导入
上课前先点歌放松一下。（PPT点歌）将学生带入情境，由此拉开了本堂美术课的序幕。
伴随着我们渐渐长大的，除...