四年级下册音乐教案- 第九课 歌唱二小放牛郎湘艺版.doc
《歌唱二小放牛郎》教学设计
一．教学内容
1. 欣赏歌曲《歌唱二小放牛郎》。
2.随着歌曲进行表演。
二．教学目标
1.感受音乐的情感，想象出当时王二小和敌人斗争的情景。联想到我们今天的幸福生活来之不易。
2.聆听音乐提高对音乐的审美及情感体验的能力。
3.能使学生有感情的去表演 和编创动作、台词等，展现自己创新才能。
三、教学重点
歌曲的情感体验，音乐形象的分析和有感情的表演。
四、教具准备；多媒体、电子琴。
五、教学过程；
1、创设情境，导入新课。
﹝1﹞用多媒体播放《嘎子嘎》这首歌，让同学们说出这首歌唱的是哪位抗日英雄。
引导学生说出；“小兵张嘎”。
﹝...