北师大版小学数学四年级下册 练习二 教案.docx
《练习二——三角形》教学设计
【教学内容】
北师大版四年级下册第二单元31页、32页。
【学情分析】
本单元学生已经学过三角形的特征，了解三角形内角和和三角形三边关系，掌握了三角形的分类，本节课主要对这一个单元有关三角形的知识进行回顾，四年级的学生已经具备了自主探究、合作学习的活动经验，初步具备了探究学习的能力，通过学习这部分知识，有助于提高学生整理知识，多角度思考等方面的能力以及解决生活中实际问题的能力。
【学习目标】
1.回顾复习第二单元三角形的相关知识。
2.学生经历同桌交流，小组合作动手摆三角形的过程，培养学生多角度思考问题的能力，并且能在操作过程中发现规律，解决问题；
3.能运用...