人美版美术三年级上册第八课《身边的设计艺术》教案.docx
人美版美术三年级上册
《身边的艺术设计》教学设计
课题 课题名：身边的艺术设计
教学目标 知识与技能：学习认识什么是设计艺术，了解身边的艺术设计的构成要素和艺术设计的“适用美观”的特色，感受设计艺术的审美特征。 2.过程与方法：通过合作学习和自主探究的方式，在欣赏设计艺术作品、讨论评价、尝试创作、作品互评的过程中，有意识的培养学生感知、思考、探索及发散思维的能力，提高学生动手实践能力，从中体验到设计艺术的乐趣。 3.情感态度价值观：通过对身边艺术设计作品的认识了解，培养学生对设计美、生活美、环境美的审美意识，善于观察生边美的事物，提高艺术创造的兴趣。
教学重点 重点：了解设计艺术的构成要素，感...