苏教版小学数学三年级下册 一张纸与数学的温暖相遇 教案.doc
一张纸与数学的温暖相遇
教学内容：苏教版数学 三年级下册 第72页 练习九
教学目标：
通过一张纸的奇妙之旅，让学生深入理解面积和周长，掌握面积单位及面积单位间的进率，区分面积单位和长度单位，进而掌握相关计算公式，并能运用其解决相关的实际问题；
提高学生观察、比较、分析问题的能力，发展学生解决问题的数学素养；
通过一张纸与数学的相遇，让学生逐渐形成“数学化”思维意识，提高“数学化”地观察世界、处理和解决问题的能力。
教学重点：
运用所学知识解决相关实际问题；
教学难点：
对“面积”和“周长”度量本质的探究；
教学设计：
一、魔术导入，引出课题
魔术：穿过这张纸
一张A4纸，剪个洞，手穿过去，人...