河北美术版小学二年级美术下册《各种各样的线》教学设计.doc
《各种各样的线》教学设计
教学目标
1、发现各样的线，并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。
2、感受各种线的差异，用不同的线画出一幅画。
3、了解美术语言和线条的美，感受线条的表现力。
教学重难点
重点：找出各种线的特点。
难点：根据线的某个特征进行分类。
课前准备
教师：不同材质的线
学生：纸、笔等绘画用工具
教学过程
一、导入阶段
美丽的画如同音乐一样，像是流动的线条，在我们生活中有许许许多多的线。
出示课题：各种各样的线。
二、新授阶段
1、师：上节课你们听音乐画画，都用了哪些线。
生：我们用了许多的线，有直线、竖线等。
师：你们观察一下教室中的线，你能说出来吗？
生：黑板...