人教版初中体育与健康九年级全一册第九章 花样跳绳 教学设计.docx
初中九年级体育花样跳绳教学设计
一、指导思想：
由于近几年随着体育加试的进行，尤其是今年又把跳绳例如体育加试项目。学生学习跳绳热情、组织纪律、认识能力、身体素质相对其他年级都具有一定的优势。根据《体育与健康课程标准》提出的“健康第一”和“身体、心理、社会适应三维健康理念”为指导思想，促进学生健康成长。牢固树立学生“健康第一、终身锻炼”意识。在体育教学中，通过改变教学策略、学生的学习方式，运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握基本运动技能，提高体育锻炼兴趣，发展综合素质。培养学生学习主动性、创新性，提高学生研究问题的能力。
二、教学内容：
复习：双脚跳绳，单脚交换跳绳。
尝试：前后编花,创新跳。
三...