【甘教版】信息技术八下1.4 《机器人走迷宫》教案.doc
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《机器人走迷宫》教学设计
课题 《机器人走迷宫》 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 八年级
教材分析 这节课主要认识了超声波传感器和其工作原理，并拓展学习了超声波传感器在机器障碍物检测及规避中的应用，在利用mBlock软件编程控制超声波传感器的同时，编写程序，成功让机器人走迷宫，培养学生的学习和动手能力。
学习目标 了解超声波传感器掌握超声波传感器的编程控制方法编写调试程序让mbot机器人完成走迷宫任务
重点 了解传感器在避障中的应用。
难点 自己编写走迷宫的程序。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 师：大家平时走过迷宫吗？ 图1-...