【新新导学案】2013-2014学年广东省清远市八年级语文（语文版）下学期备课导学案：第4单元（4份，含答案）

资料属性

• 资料版本：语文版
• 适用地区：全国
• 文件大小：72.0KB

资料简介

课题 13．应有格物致知精神
学习目标 1.理解并掌握文中的词语：格物致知,授予,彷徨,袖手旁观,不知所措。2.找到并理解作者的观点:培养科学实验精神。 3.学习举例论证和道理论证的论证方法。4.培养学生的探究能力和动手实践能力。
学习重点 理解作者的观点:培养科学实验精神;学习举例论证和道理论证的论证方法
学习难点 培养学生的探究能力和动手实践能力。
学 习 过 程 备注
布置预习1．本文作者________是美籍华裔________家，________奖获得者。2．“格物““致知”出自儒家经典中________的________篇。宋代朱熹抽取________中的_______...