《中国古代寓言》微课教学设计部编版三年级下册.doc
一、教学目标
1.了解作者，激发学生对《中国古代寓言》这本书的阅读兴 趣。
2.教师讲读寓言，学生分享寓言片段，品悟故事中的道理。
二、教学对象 小学三年级学生
三、教学流程与内容设计
( 一) 聊天导入，引出寓言。 1.师生畅聊寓言与生活的联系。
(1) 同学们，我们二年级时学过几篇寓言故事，并且有很 多我们耳熟能详的寓言故事都跟我们生活息息相关，你相信 吗？寓言中的主人公和我们自己的生活有什么联系呢，不信 你听。
(2) 井底之蛙的故事你一定不陌生，生活中也有这样明明 坐在井底，却不愿意了解外面世界的小青蛙。我们现在正用 这个成语来形容这一类人。我们还都听过这样一个笑话，两 个程度差不...