人美版一年级美术下册《15. 春天的色彩》教学设计.docx
《春天的色彩》教学设计
一．教材分析
《春天的色彩》是人美版小学美术教科书第2册第15课，本课属于低年级【造型·表现】领域。
此领域目标是让学生通过看、画、做等方法,大胆、自由地把所见、所闻、所感、所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。本课主要是让学生充分地感受大自然的色彩美，引导学生观察发现自然界的色彩变化，把春天的色彩用各种方法表现出来，使学生在积极的情感体验中发展观察能力，想象能力和创造能力，提高审美品位和审美能力，同时增强对大自然对生活的热爱。
二.学情分析
经过上学期的学习,一年级学生已经初步认识了美术工具和材料,对不同的工具和...