2辽海版一年级美术下册《色彩接龙》参考教案.doc
小学美术学科导学预案
学校 年级 一年级 备课人
课型 造型.表现 课题 色彩接龙 课时 1
教材分析 本课属于色彩知识与应用领域的课程。我们生活在五彩缤纷的世界里，享受嫩绿新春的勃勃生机，感受火红盛夏的炎炎烈日，收获橙亮金秋的累累果实，承受灰白严冬的瑟瑟寒意；唐诗中诸如“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的色彩名句不胜枚举，色彩汇聚了世间的一切，色彩还原了生活的激情，古往今来人们对色彩有着无尽的联想。色彩把美和人类联系起来，把快乐和人类联系起来，把大自然和人类联系起来。人们面对色彩时，会自觉地把色彩和自己以前看到过、接触过的有相似色彩特征的事物在头脑中“链...