（青岛版）六年级科学下册教案 我像谁 2.doc
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（青岛版）六年级科学下册教案
第一单元 人的一生
第四课 我像谁
一、教学目标：
1.了解什么是人体的遗传和变异现象，并知道遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象。
2.培养学生的观察能力.比较能力和分析推理能力。
二、教学重点：遗传和变异的概念
三、教学难点：遗传和变异的理解
四、教学准备：
1.镜子.全家福照片.课前调查有关遗传和变异的素材。
2.投影片.性状遗传的录像资料。
五、教学过程：
（一）指导学生认识遗传和变异。
提问：人的长相一样吗？
学生讨论。
讲解：我们每个人的长相不同，具体有哪些什么不同呢？今天我们就来研究...