汉语拼音标调法复习（教案）部编版语文一年级上册1.docx
教师姓名 课程名称 汉语拼音标调法复习
知识点来源 学科：语文 年级：一年级上册 教材版本：部编版
设计思路 汉语拼音是一年级语文教学的一个重点，同时也是难点。特别是汉语拼音标调规则学生掌握起来有一定的难度。我设计的教学过程是让学生通过动画、顺口溜，再结合音节归纳总结，引导学生自己找到汉语拼音标调的规律，以便在以后的学习中灵活运用。
教学设计
教学目标： 1.通过这一节微课，使学生掌握汉语拼音标调规则。 2.让学生学会总结规律，并将学到的规律运用到拼音的学习中去。
教学重难点： 通过这一节微课，使学生掌握汉语拼音标调规则。
教学过程： 一、激趣导入 出示小动物的图片和名字，发现没有...