【核心素养教案】9.那个星期天 第二课时教案.doc
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那个星期天教案
教学版块（课题） 那个星期天 课时 40分钟
教学目标 抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的相同点和不同点。
核心素养目标 文化自信：体味期待已久而又落空的失望心理，学习换位思考，摆脱烦恼。语言应用：结合资料，抓住重点词语理解含义深刻的句子，进而理解课文的主要内容。思维能力：熟读课文，抓住重点词语，感受作者抒发的情感，体会表达的好处。审美创造：通过不同形式的教学，感受融情于景的语言魅力。
教学内容 抓住关键词句,学习作者在具体细致的叙述中真实自然地表达内心感受的方法。...