部编版二年级语文下册 口语交际：图书借阅公约 教学课件(共17张PPT).pptx
(共17张PPT)
部编版语文二年级下册
图书借阅公约
主动发表管理班级图书角的想法。
学会在讨论时等待别人说完再发表自己的的意见。
关于班级图书借阅的管理，能主动发表自己的意见。
交流时，能做到等别人说完后再发表自己的意见，要学会倾听和谦让。
学习目标
新课导入
学校是我们的家，班级也是我们的家。我们在这个集体里互相关心、互相学习，拥有了很多朋友。我们不仅要爱护班级里的朋友，还要爱护我们的精神朋友——书。如何更好地管理它呢？希望同学们踊跃发言,发表自己的意见，我们一起来制订一套《图书借阅公约》。
新课导入
从图片中你看到了什么？想说点什么？
交际要求
我们应该怎样借书呢？
谁还有其他办法？...