道德与法治六年级下册3.6探访古代文明第2课时教案.docx
《探访古代文明》第二课时
教学目标
1.认识并了解中国的文化遗产，认识文化遗产的历史价值
2.体验人类文明的多元化及人类与文明之间的关系。
3.掌握资料查找、归纳、总结等学习技能。
二、教学重点及难点
重点：认识文化遗产的历史价值。
难点：提升保护文化遗产的意识。
三、教学用具
多媒体设备
四、教学过程
【课堂引入】知识导入：文化遗产
导语：同学们知道文化遗产的含义吗，我们一起来学习一下吧。
出示任务：什么是文化遗产？
（山东非物质文化遗产-烟台剪纸） （物质文化遗产-都江堰）
反馈指导：引导学生积极讨论，踊跃发言。
教师总结：文化遗产，概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产。包括物...