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16 麻雀 第二课时
教学目标：
知识与技能：
正确、流利地朗读课文，知道可以按事情的发展顺序写事，把事情的起因、经过、结果交代清楚。
过程与方法：
能够通过重点段落，关键词句，理解文章重点内容，培养学生的表达能力，创新思维能力。
情感、态度：
理解课文内容，体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的无所畏惧、奋不顾身，感受“爱”的力量。
教学重难点：
1、知道可以按事情的发展顺序写事，把事情的起因、经过、结果交代清楚。
2、体会老麻雀为保护小麻雀所表现出的无所畏惧、奋不顾身，感受“爱”的力量。
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一、听写词语，回顾课文内容
1、听写生词，巩固识记
摇撼 猎狗...