5课节奏的美感第一课时 教案（表格式）人教版美术 四年级上册.docx
课 题 节奏的美感 课 时 2 课 型 新授
教学 目标 知识与能力：观察、体验美术作品中的节奏感。 过程与方法：通过绘画或剪纸等方式表现美术的节奏感 情感态度与价值观：列举生活中有节奏的景或物,了解节奏与美术的密切联系。
教学 重难点 教学重点：通过欣赏图片,观察和体验美术中的节奏感,体会两者之间的密切联系。 教学难点：利用二方连续纹样表现节奏,用不同的材料设计图形。
教学 准备 教师：多媒体教学辅助课件。 学生：绘画纸、彩色笔或水粉颜料。
教学过程
导入 1.感受音乐中的节奏 上课之前,我们大家先来欣赏一段音乐。(大家听得很陶醉) 师:看来同学们非常喜欢这段音乐,谁能说说你为什么喜...