冀人版（2017秋）科学六年级下册2.6《空气污染》教案.docx
冀人版科学（2017）六年级下册2.6《空气污染》教案
【教材分析】
本课按照从认识到实践的过程设计了三个活动。活动1“探究空气污染的原因”目的是通过观测、实验、调查等活动，引导学生认识人类在生产、生活中使用某些科技产品是造成空气污染的主要原因。活动2“空气污染带给生物的影响”目的是通过查阅资料、案例分析等活动，指导学生了解空气污染带给人类、动植物的负面影响。活动3“争做环保小卫士”目的是通过撰写调查报告、倡议书等活动，引导学生从生产、生活的各方面提出防治空气污染的举措。应用与拓展“探究酸雨对植物的危害”目的是通过实验等活动，引领学生了解化石能源的大量使用容易形成酸雨，危害植物的生长，甚至造成...