湘艺版三年级下册第四课 小骆驼教案.doc
《小骆驼》教学设计
教材内容说明：
《小骆驼》是一首形象鲜明生动，具有较强艺术感染力的儿童歌曲。学这首歌，主要是让学生感受歌曲坚定、乐观的情绪，体验和表现小骆驼不怕困难、勇往直前的音乐形象。全曲以2/4拍子、六声羽调式和带扩充的一段体结构写成。歌曲以×O ×O |×× ×O |×× ××|× —|与×. ×|×—|节奏和乐句完全重复的手法，表现了沙漠跋涉的单调和艰难，刻画了小骆驼坚强而乐观的性格。歌曲结束句以×× OX|× —|节奏，描绘了清脆的驼铃声渐渐远去的情景，表达了小骆驼完成大沙漠艰苦的跋涉后，心中充满了快乐和自豪的情感。
习情分析
三年级的学生对歌曲（乐曲）的理解已有自己的见解，能对...