自制颜料（教案）（表格式）湘美版 美术三年级下册.docx
课题 自制颜料 课型 综合·探索 课时 2
课标分析
学习内容分析
学情分析 已知：已经学会颜料的制作方法。 未知：利用自制颜料进行绘画创作。 障碍：用颜色进行联想创作。 个性化分析：学生用大自然原材料制作颜料充满新奇，经验较少。
学习目标 1.欣赏民间匠人以及中国画画家的作品，了解中国传统工艺作品以及绘画使用的颜料材质。 2.将自制颜料用于绘画创作。 3.寻找体验材料的新奇、感知创造的乐趣，培养学生对色彩的热爱。 95%学生能够画出一幅画面，35%能用自制颜料创作出优秀作品。
重难点及 突破措施 重点：了解人类文化最早最重要的载体——美术的传统媒材。 难点：画面的色彩搭配。 突破措施：学生能...