部编版三年级语文上册《习作：请教》教学课件(共32张PPT).pptx
(共16张PPT)
请 教
口语交际：
有礼貌地向别人请教。
不清楚的地方及时追问。
教学目标
1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人请教，请教别人时，把需要解
决的问题说清楚。（重点）
2.不清楚的地方能及时追问。（难点）
3.学习向他人请教的方法和技巧，感受人与人之间相互交流思想、沟通情
感而产生的愉悦，培养学生的交际能力。（难点）
4.通过师生互动、生生互动等方法，培养学生认真倾听的习惯。
情景导入
最近，小优和小威遇到了一些烦心事。让我们一起来听听他们的烦心事吧。
我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水……该怎么办呢？
邻居小九借东西不及时归还。前些天他把我的足...