这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第二框 情绪的管理.docx
4.2 情绪的管理
学习目标
1.知道人与人之间的情绪是相互感染的,学会以恰当的方式表达自己的情绪。
2懂得情绪是可以调节的,逐步掌握一些调节情绪的有效方法
3能够调节自己的情绪,合理宣泄情绪。
高效探究导学知识点一情绪表达
自主探究
请阅读教材第39~40页,补充完善下列问题
1.人与人之间的情绪会 。即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人
2.情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎
3在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以 表达出来
合作探究
期末考试的成绩公布了,佳琪考得...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 298.6KB。
文档主要包含哪些内容？
4.2 情绪的管理学习目标1.知道人与人之间的情绪是相互感染的,学会以恰当的方式表达自己的情绪。2懂得情绪是可以调节的,逐步掌握一些调节情绪的有效方法3能够调节自己的情绪,合理宣泄情绪。高效探究导学知识点一情绪表达自主探究请阅读教材第39~…
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