苏少版八年级下册（简谱）第6单元《钟声嘀嗒》教学设计 (2).docx
《钟声滴答》教学设计
教材分析：
《钟声滴答》是苏少版八年级下册第六单元交响时空中的一首教唱作品，本节课主要是学唱《钟声滴答》这首歌曲，并介绍三拍子舞曲，把积淀在学生身上的活泼热情用三拍子乐感激发出来，让学生在参与听、唱、创等活动中找到情感上的共鸣。让学生在三拍子舞曲的体验中掌握三拍子最基本的节拍，节奏、曲式结构等特点。通过本课的学习，学生对三拍子小步舞曲进行学习、体验和感受。以更好地落实《音乐课程标准》提出的在音乐的感受与鉴赏方面，应激发学生听赏音乐的兴趣，养成聆听音乐的良好习惯，逐步积累鉴赏音乐的经验，培养学生对所听音乐有独立的感受与见解。
教学目标：
一[知识与技能]
1.通过对《钟声滴...