第五单元 武术 教案-2020-2021学年音乐四年级下册-人教版.doc
教 案
NO：19
课 题 武术 授课时间
主备教师 课型 欣赏 课时 1 授课人
教学目标 知识技能 1、能够参与各种音乐活动，并能积极主动地表达对聆听到的音乐的感受。2、知道《武术》的演奏形式是民乐合奏。
过程方法 能够听辨A主题出现的次数，培养学生聆听音乐结构的能力，激发学生对乐曲曲式结构探究的积极性。
情感态度价值观 培养学生静听音乐的良好习惯，以及内心的音高感。
教学重点 学生聆听音乐结构
难点关键 根据音响填写出乐谱中缺少的音
学情分析 《武术》 以朴实、简洁的手法，描绘了武术表演的情景，时刚时柔。学生初听全曲后，鼓励学生各抒己见，把自己听到的信息与大家分...