1古诗词三首《宿新市徐公店》（教学实录）部编版语文四年级下册1.docx
《宿新市徐公店》
教学目标：
1.学习《宿新市徐公店》，运用联系注释和插图、抓关键词、联系生活等方法展开丰富的想象，描述生动的画面，领悟诗文大意。
2.通过拓展阅读，进一步体会作者对田园生活的赞美之情。
教学重点：
运用联系注释和插图、抓关键词、联系生活等方法展开丰富的想象，描述生动的画面，领悟诗文大意。
教学难点：
通过多层次朗读，进一步体会作者对田园生活的赞美之情。
教学过程
一、作者入手，引出诗文
师：上课，同学们好，请坐。今天我们学习南宋大诗人杨万里的一组诗歌。（板书：杨万里）杨万里，你们了解他吗？谁来说说看，你了解的杨万里，你说。
生：第一点，他写过很多诗。（评：他写过很多诗。）
生...