第8课 星光灿烂（教案 表格式）湘美版（2012）美术五年级下册..docx
“教学评”一体化美术教学设计
课题 星光灿烂（一） 课型 新授课 课时 1
课标 分析 “设计·应用”学习领域：从形态与功能的关系，认识设计和工艺的造型、色彩、媒材。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理以及各种材料、制作方法，设计和装饰各种图形与物品，改善环境与生活，与他人交流设计意图。
学习 内容 分析 ①活动一：用较硬的纸准确而细致地折叠出1-2个浮雕星星； 活动二：巧妙巧思单元形，用压、折、剪、刻的方法制作折纸作品； 活动三：选择合适的纸材，利用各种产生立体感的方法制作一幅简单的纸浮雕作业。 关系：活动一的识图、折纸方法，压、折、剪、刻，学生为活动二的巧妙构思单元形及活动三的...