人教版五年级上册第二单元 手拉手 地球村 教案（表格式）

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：11.1KB

资料简介

教 案
NO：7
课 题 手拉手，地球村 授课时间
主备教师 课型 唱歌 课时 1 授课人
教学目标 知识技能 学唱歌曲，能为歌曲标注颜色的部分加上固定的节奏。
过程方法 用比较学习法、视唱、听唱相结合的方法学习合唱部分。
情感态度价值观 初步理解“地球村”的含义，关注世界和平事业和绿色事业。
教学重点 二声部和谐、均衡
难点关键 一声部、二声部的音准
学情分析 《手拉手，地球村》由两个乐段构成，第二乐段是合唱，分省部练习时，节奏和音准一定要准确，分声部唱准之后两声部再合成。在课堂教学中可以根据学生的实际情况完成合唱教学，找到进步与不足之处，这是非常必要和有效的手段。
教...