这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【核心素养目标】四下语文园地二教案.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
四下语文园地二
教学目标
1.梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问题的方法。
2.认识“宾、吉”等12个生字，能够辨析形近字的区别。
3.理解一些词汇的新含义，并能积累一些具有新含义的词汇。
4.能够运用作比较的方法，介绍一种事物。
5.朗读背诵《江畔独步寻花》，了解大意，体会诗人的情感。
【核心素养】
文化自信：通过生生交流、师生交流的方式梳理、总结解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
语言应用：通过生生交流、师生交流的方式梳理、总结解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。
思维能力：与同学交流近年新出现的和一些有新的含义的词语，并学会运用。
审美创造：分组认...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 161.4KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台四下语文园地二教学目标1.梳理、总结遇到不懂的问题时，解决问题的方法。2.认识“宾、吉”等12个生字，能够辨析形近字的区别。3.理解一些词汇的新含义，并能积累一些具有新含义的词汇。4.能够运用作比较的方法，介绍一…
如何获取完整文档？
页面提供 3 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/14905014 获取。