第十五课《学画农民画》教学设计.doc
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学画农民画教学设计
课题 学画农民画 学习领域 造型表现 学科 美术 年级 四年级
核心素养目 标 1.知识与技能：，了解农民画的特征和艺术形式，培养学生的构图、造型、改画、添画的能力。2.过程与方法：通过自主学习欣赏、合作探究讨论评价课本的美术作品，提高对农民画的认识。3.情感态度价值观：使学生感受生活与美术息息相关，以及农民画的乡土气息和独特的审美情趣，和审美感受。
重点 启发调动学生的主观能动性，让学生参与赏析，提高学生的审美能力和兴趣。
难点 使学生感受生活与美息息相关，根据想法进行改画、或创作。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新...