第2课时 动手做(一）北师大版数学小学一年级下册表格式教案.docx
北师一下第四单元《有趣的图形》 第2课时 动手做（一）
课题 动手做（一） 第2课时 课型 新授课
教材分析 《动手做（一）》是位于北师版教材一年级下册第四单元的第2课时，本节内容是学生在认识长方形、正方形、圆和三角形的基础上进行对简单图形的分解和组合，发展学生的动手操作能力、空间想象能力和创造力。
学情分析 学生在生活中对平面图形已有了大量的认识，经过学习《认识图形》后，学生已经在操作观察中认识和了解了常见的四种平面图形，在这个基础上针对低年级学生喜欢动手的特点学习《动手做一做》是学生们非常喜欢的。
教学策略 1.根据低年级学生喜欢动手的特点，让学生动手做一做，进一步认识...