第7课时 算得对吗（1)师大版数学小学二年级下册表格式教案.docx
北师二下第五单元《加与减》 第7课时 算得对吗（1）
课题 算得对吗（1） 课型 新授课
教材分析 《算得对吗（1）》一课是北师大版数学二年级下册第56页的教学内容，也是学生第一次开始接触验算，多角度感受验算必要性就显得十分重要。教材为此设计了一个“钱是否找得对”的情境。教材改变过去验算方法单一的状况?提倡验算方法多样化?为学生尝试探索验算方法多样化提供可能。 教材采用加、减法验算集中编排,加法和减法的几种验算方法集中出现,以利于学生通过加、减法的互逆关系理解和掌握验算方法,体现方法多样化。学生在以往学习加、减法计算中已经初步感受到加、减法的关系,因此,教学时应根据学生已有的知识...