第3课时 数一数（二）北师大版数学小学二年级下册表格式教案.docx
北师二下第三单元《生活中的大数》 第三课时 数一数（二）
课题 数一数（二） 课型 新授课
教材分析 《数一数（二）》是位于北师版教材二年级下册第三单元的第3课时，主要内容是对“万”的认识和感知。本课时内容把认数的范围从千以内扩展到了万以内,进一步丰富了学生对数的认识。利用拨计数器和对正方体这一直观模型的实际操作，通过拨一拨，数一数的具体情境,让学生实际感受到“万”的具体含义。
学情分析 学生通过上节课的学习已经认识了“千”，本节课将通过拨一拨，数一数等具体活动来学习更大的计数单位“万”，进一步感受十个一千是一万的十进制关系。从旧知识逐步过渡到新知识，并通过一系列的活动降低学生...