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《古诗二首》第一课时教学设计
课题 古诗二首 单元 第一单元 学科 语文 年级 二年级
学习目标 认识“莺、拂、堤”等十一个生字，会写“诗、童、趁”等八个生字。正确、流利、有感情的朗读古诗文，能把握古诗文的节奏。让学生感受到春天的美好，爱上春天。能在春天中发现大自然的美好。
重点 朗读课文，想象画面，感受春天的美景。理解古诗文的意思，朗读背诵古诗。
难点 理解古诗文的意思，学会掌握生字，背诵课文。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 出示春天的风景图活跃气氛，你们喜欢春天吗春天来了，今天我们来学习春天的两首古诗，板书课题：《村居》。 欣赏...