数学好玩单元第1课时 ”象征性“长跑北师大版数学小学五年级下册表格式教案.docx
北师五下《数学好玩》 第1课时 “象征性”长跑
课题 数学好玩第1课时 课型 新授课
教材分析 象征性长跑是北师大版五年级数学下册数学好玩中的第一节内容。
学情分析 学生对长跑比较热情,也具备了一定的知识基础。本节课不是真正意义上的长跑,而是通过设计活动方案,学生学会综合运用数学知识和方法解决一些实际问题,培养学生用数学的眼光观察生活、解决问题的能力。那么,如何使学生都能积极、主动地参加本次课堂活动呢 教师要从教法上多下功夫,将枯燥乏味的教法变为灵活多样的趣味教学,从而激发学生的学习兴趣,发挥自己的特长,自我组织互帮互学,让学生真正成为课堂的主体。
教学策略 本节课属于...