教科版（2017秋） 二年级下册1.5做一个指南针（教案）（表格式）.docx
课题 1.5《做一个指南针》
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教学目标： 科学概念目标 1．指南针是利用磁铁（或磁针）指示方向的仪器，是我国古代四大发明之一。 2．钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。 科学探究目标 1．在教师的指导下，能利用磁铁来磁化钢针，以制成磁针。 2．在教师的指导下，能用示意图对磁针和漂浮物之间的组装方法进行初步设计。 3．能借助实物指南针确定并准确标注磁针的南北极。 4．能针对制作过程或测试结果中出现的问题提出一些改进方法。 科学态度目标 1．乐于参与制作水浮式指南针的活动。 2．在制作水浮式指南针及其效能检测过程中，表现出耐心、细致的研究态度。 3．在教师指导下...