托管课程：晴雨花.docx
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《晴雨花》教学设计
问题与聚焦：
1.了解天气预报的形成过程，激发兴趣。
2.能使用晴雨花预估天气，了解晴雨花的原理。
3.通过交流实践，提高孩子们的动手能力，激发探索化学世界的兴趣。
分析与设计：
本课程是利用盐水结晶遇潮湿空气会起变化的原理来对天气进行一个预报。对于学生来说，天气预报来源于各种渠道，如电视，手机，广播等。而利用身边物质的变化对天气来进行预测是学生们喜闻乐见并愿意接受的。在介绍天气预报是如何形成之后利用晴雨花这一媒介对天气进行预测。重点放在制作晴雨花与观察其变化上。
材料与工具：
材料包：吸水纸、扎带、喷壶、盐、杯、搅拌棒
自备：清水
制作与优化：
一、激趣导入
1.天气变幻...