教科版（2017秋） 一年级下册2.1《观察我们的身体》教学设计.docx
第二单元 我们自己
·第 1 课时 观察我们的身体· 教案
班级： 课时： 课型：
一、学情分析
在这个单元学生研究的对象就是自己的身体。对 于身体，学生既熟悉又陌生。熟悉是因为，学生每天 的生命活动都离不开身体，而陌生是因为学生还没有 正式对身体开展有目的地观察和认识。
这一课，学生将有目的地观察身体外在的整体结
构，引发学生对身体研究的兴趣。并尝试观察身体内 部看不到的肌肉、骨骼及内脏器官等，激发他们的探 究欲望。他们将运用之前观察动植物时掌握的整体与 部分相结合的观察方法，了解身体的基本结构。
二、教学目标
1. 知道身体分为头、颈、躯干、四肢四部分；...