【核心素养目标】枫树上的喜鹊 第一课时.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
《枫树上的喜鹊》第一课时课件
课题 枫树上的喜鹊 单元 第四单元 学科 语文 年级 二年级
核心素养目标 文化自信：熟练地认读生字，书写生字。语言运用：文中反复说：“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。思维能力：理解喜鹊阿姨的意思。审美创造：发现小动物的美，发现生活中的乐趣。
重点 熟练地认读生字，书写生字。
难点 文中反复说：“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。
想象教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、观察图片，枫树上有一只喜鹊，这只喜鹊可爱吗？ 观察图片
讲授新课 开火车读生字，小火车“隆隆隆”开起来。渡、荫、蔽、撑、便、拼、母、冈...