第3课《短诗五首》教案 部编版语文九年级下册.docx
3* 短诗五首
【教学目标】
1.朗读这几首诗，体会凝练而含蓄的语言美。
2.把握诗歌中的意象，揣摩诗中的情感，理解诗中蕴含的哲理。
3.感受诗歌的不同艺术风格，体会不同的诗味。
4.对比阅读这几首诗，理解新诗的共同特点。通过诗歌触摸时代的脉搏，获得审美的愉悦。
【教学重难点】
1.教学重点：结合诗歌写作背景，理解诗歌的主旨与情感。
2.教学难点：分析诗歌的语言，感受诗歌的意境美和画面感。
【教学准备】
教学多媒体课件，这五首诗的作者资料。
【课时安排】
2课时
第一课时
【课时目标】
1.诵读诗歌，把握诗歌的主要内容。
2.结合时代背景，理解诗歌的情感。
【教学过程】
一、创设情境，激情导入...