部编版语文三年级下册 习作 奇妙的想象 教案.docx
习作：奇妙的想象
教学目标
1.从谈话入手，启发学生自由想象，培养学生创新思维能力。
2.训练学生语言表达和动手能力
3.挖掘想象潜能，培养写作兴趣，提高学生说和写等综合能力。
教学重难点
重点：引导学生将大胆自由的想象应用于习作中。
难点：引导学生做到想象合理有新意，不人云亦云。
教学方法
引导法、启发法
教学过程
（一）激发兴趣，揭示课题
1.孩子们你看，图上是什么？你想来试试吗？
2.下面请孩子们拿出画纸，动手试一试，把它画成想象中的事物，看谁想得新奇。小组内推荐出最具想象力的作品，创作时间5分钟。
3.学生展示评价。
4.总结：这么多优秀的创作，老师是越来越佩服你们了！这简单的手指印能...