【核心素养目标】彩色的梦 第二课时.doc
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《彩色的梦》第二课时教案
课题 彩色的梦 单元 第四单元 学科 语文 年级 二年级
核心素养目标 文化自信：想象彩色铅笔画出的梦。语言运用：学会用有的……有的……、又……又……。思维能力：感受彩铅画出的美丽梦境。审美创造：感受春天梦幻般的美。爱上大自然和美丽春景。
重点 想象彩色铅笔画出的梦，并试着用自己的话说一说。
难点 感受春天梦幻般的美，爱上大自然和美丽春景。
想象教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 听写生词，复习生词今天，老师带着大家继续走进彩色的梦。 复习生词。 巩固生字词。
讲授新课 初读课文“我有一大把彩色的梦。”彩色的梦指...