11.走进春天 教学设计.docx
课 题 11. 走进春天 课 时 1
备课教师 单 位
教学目标 创设情境走进春天，了解春天给自然界带来的变化，让学生运用已有的构图、色彩经验表现春天的情景。
教学重点 感受春天、发现春天，利用图片写生的方法表现连翘花来描绘春天。
教学难点 了解连翘花的特点，掌握运用图片写生的方法表现连翘花。
教学准备 课件、绘画纸、油画棒、水彩。
教 学 过 程 复 备
一、创设情境，走进春天 师：同学们，在上课之前，我们先来听一首好听的歌曲。（出示课件） 学生边听歌曲边看视频。 师：同学们，歌曲中所描绘的是哪个季节的景色呢？ 生：春天。 师：是的，那春天来了大自然会发生什么变化呢？ 生：···...