动漫亮相教学设计（王）.doc
二年级美术《动漫亮相》教学设计
一、教学目标
1.学生通过回忆——观察——讨论——创作,自主去发现,逐渐了解、认识动漫形象的造型特点。
2.激发学生大胆思考、设计自己喜爱的动漫形象。
3.在活动中,养成主动观察思考的良好学习习惯。
二、重点、难点
学生通过自主探索学习的方式找到动漫的绘画方法。学会用夸张的手法绘画出动漫形象。
三、教学过程
(一)激趣导入，揭示课题
师:孩子们都喜欢看动画片吗 你都看过哪些动画片 你最喜欢里面的哪个角色 (抽生说)
除了你们说的这些动漫形象,老师也带来了几个动漫明星,看看他们是谁呢 (出示贴画)
老师从你们的声音中听出了你们对动漫的喜爱。这节课,我们就一起来学习...